a级国产视频一级,玉蒲团之干柴烈欲火,性猛交XXXX免费看蜜桃,無遮擋免費視頻

雅思閱讀到底該怎么讀？看完這篇你就懂了

 雅思閱讀讀題目、 文章的順序 首先，閱讀開(kāi)頭的段落 ， 這部分介紹性的材料將會(huì)使我們熟悉作者將要討論的主題思想。 然后閱讀下面各段的第一句話。

這些句子可以使我們對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)總體的概念，再閱讀最 后一段。 這一段幫助我們對(duì)所覆蓋的材料作一概括。

我們要 注意作者用來(lái)加以強(qiáng)調(diào)的一切：標(biāo)題、黑體、 斜體、 圖表、 圖畫以及章節(jié)后面的問(wèn) 題 。 這種預(yù)讀應(yīng)進(jìn)行得很快，這樣我們可以把注意力集中在段落大意或文章中心思想上。 慢速 的讀者往往把注意力過(guò)多地集中在個(gè)別生詞上，這樣必然會(huì)影響我們對(duì)整個(gè)段落或整篇文章中 心大意的理解。

在雅思閱讀過(guò)程中，我們必然會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的生詞。

但在一般情況下，三兩個(gè)生詞是不會(huì) 影響我們對(duì)全篇閱讀材料的理解。 其次，要全面地重新細(xì)讀全篇 。 第二遍閱讀的速度取決于我們從對(duì)該材料的預(yù)讀中所獲得 的信息和指導(dǎo)。 例如， 我們往往能夠根據(jù)段落的第一句話或者主題句來(lái)判斷該段落的重要性。

若該段落看起來(lái)是重要的，那就要仔細(xì)地閱讀 ; 若根據(jù)我們第一次的閱讀，這個(gè)段落似乎不太重 要，那么就可以略讀，但不要完全跳過(guò)它。 此外，我們的閱讀方法是否適合作者的寫作風(fēng)格也是很重要的。 在有些書里不少部分用黑 體把主題標(biāo)出來(lái)，請(qǐng)把這些標(biāo)題作為理解內(nèi)容的指南。

章節(jié)后的問(wèn)題使我們了解這一章里包含 的內(nèi)容，當(dāng)閱讀時(shí)，努力使所讀材料與我們已知原有關(guān)該標(biāo)題的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。

這是新材料嗎 ? 它與我們?cè)认氲挠嘘P(guān)該主題的思想有所不同嗎 ? 當(dāng)我們繼續(xù)閱讀時(shí)自問(wèn)這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題：為何 (why)? 什么 ( what)? 誰(shuí) (who)? 何時(shí) (when)? 何地 ( where)? 怎樣 ( how)? 這種方法可幫助我們?nèi)褙炞⒂陂喿x上，因?yàn)楫?dāng)我們問(wèn)這些問(wèn)題時(shí)，我們作 為一名讀者正起著積極的作用。

一般說(shuō)來(lái)， 英語(yǔ)閱讀有精讀 (intensive reading) 、 泛讀 (extensive reading) 和快讀 (fast reading) 三種形式 。 精讀的任務(wù)在于傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí) ( 語(yǔ)音、 語(yǔ)法、 詞匯、 篇章結(jié)構(gòu)、 語(yǔ)言功能意念 等 ) ， 訓(xùn)練基本語(yǔ)言技能 ( 聽(tīng)、 說(shuō)、 讀、 寫、 譯 ) ， 培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。

泛讀的任務(wù)在于著重提高閱讀理解能力 ; 培養(yǎng)細(xì)致觀察語(yǔ)言以及假設(shè)、 判斷、 分析、 歸納、 推理論證等邏輯思維能力 ; 培養(yǎng)速讀能力以及閱讀的興趣，擴(kuò)大詞匯量，增強(qiáng)文化背景知識(shí)。從 用途上看，泛讀的實(shí)用性最廣。 在實(shí)際生活里 80% ～ 90% 的閱讀都是泛讀。

只有具有較強(qiáng)的、 適應(yīng)實(shí)際需要的泛讀能力的人，才可以說(shuō)具有閱讀能力。 快速閱讀則要求讀者在非常有限的時(shí)間內(nèi)迅速完成讀者與作者書面交際的任務(wù) 。 在閱讀過(guò) 程中，略過(guò)無(wú)關(guān)信息，篩選有關(guān)信息，利用標(biāo)題、 段落、 主題句和關(guān)鍵詞語(yǔ)，辨認(rèn)要點(diǎn)，迅速 有效地獲取重要信息。 提高閱讀速度，進(jìn)行快速閱讀也有一些具體方法和技巧問(wèn)題，如快速泛 讀、 計(jì)時(shí)閱讀、 略讀和尋讀等。